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保育工作应关注幼儿的情绪和需要,养成幼儿健康的行为习惯,形成积极和谐的生活态度和生活方式,促进幼儿身心和谐发展.rn一、用图示循序渐进的引导幼儿模仿,了解操作顺序rn环境是一位会说话的教师.教师要巧妙利用环境中的教育元素来促进对幼儿生活习惯的培养.根据幼儿刚来园的基本情况和现有能力,有意识、有目标、有层次地提供形象生动地图示,引起孩子观察的兴趣,从而动手模仿逐步养成习惯.