论文部分内容阅读
《形势与政策》课程负有大学生思想政治教育的重要职责,但目前教学效果欠佳.本文通过解读“形势与政策”课程的教学特点及主要问题,深入分析其根本原因,提出对于无法实施专任教师制的学校,最好由各高校院系的党总支书记担任“形势与政策”课程兼职教师.
高校“形势与政策”课程创新思考 ——基于教师队伍的视角
【摘 要】
：
《形势与政策》课程负有大学生思想政治教育的重要职责,但目前教学效果欠佳.本文通过解读“形势与政策”课程的教学特点及主要问题,深入分析其根本原因,提出对于无法实施专任
【机 构】
：
成都师范学院,四川 成都,611130
【出 处】
：
教育现代化
【发表日期】
：
2017年35期
其他文献
2015年外卖O2O行业飞速发展，中国互联网餐饮外卖市场规模达到了457.8亿元人民币。对于市场前景的看好，使得在引进巨额融资的同时，大量的竞争对手纷纷涌入，行业的发展面临了巨大的
图书馆是高校大学生获取科学文化知识的重要阵地。有效利用高校图书馆这个信息平台,是提高大学生信息素质,培养信息人才的重要环节。针对高校图书馆信息教育现状,探讨创新型
随着信息的大量积累、新的知识处理技术的采用以及工作的日益复杂化,带来了知识工作研究的浪潮,人们把很多活动纳入一个独立的领域,即知识工作。知识员工,作为知识工作的载体
创新性人才必须具备一定的创新意识,同时拥有较强的创新能力.目前全球教育、人才培养和科学研究都把创新型人才培养作为主要任务.在对国内外诸多研究型大学创新型人才培养模
tms5是生产上应用最广泛的温敏不育基因.为创制新型水稻温敏核不育系,利用CRISPR/Cas9基因编辑技术将6个优异的粳稻和4个优异的籼稻的TMS5基因敲除,获得了温敏核不育系.比较
创新实践教学是以教学过程创新为理念,以创业教育为突破,着力培养高素质创新人才为目标.武汉工程大学采矿工程专业作为湖北省采矿工程综合改革试点专业,在优化理论课程教学体
工科大学生的创新知识因素、能力因素和品格因素之间相互作用、相互影响,驱动工科大学生个体创新素质提升.学生创新能力培养是一个系统工程,通过创新师资队伍素质提升、创新
针对传统的工业工程专业综合实训存在专业实验课程设置缺乏系统性、实验比例结构不合理、实验过程不能发挥学生的主观能动性和创造性的缺点,结合工业工程人才培养的特点及工