构建成人教育考试管理新模式的思考

来源 :考试与评价 | 被引量 : 0次 | 上传用户:connielihui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘 要】在成人教育中考试时其中较为重要的组成,能够有效的对学生知识技能的掌握情况进行检测,可是,在传统教学观念之下,成人教育考试管理模式也存在一定的问题,而本文则是对成人教育考试管理新模式进行了思考,以期能够构建出更为合理且科学的成人教育考试管理模式。
  【关键词】成人教育 考试管理 新模式
  在社会经济不断发展过程中,各行各业的竞争也成为了人才的竞争,成人教育作为教育体系当中重要组成部分,也在不断为社会输送各类技术性人才,而且具备较为鲜明的应用型特点。总之,在社会不断发展过程中,成人教育办学形式也变得越发的灵活多样,尤其是在社会对人才需求不断提升下,其价值也越发的显著,这个时候成人教育考试管理模式就受到了越来越多的重视,而本文主要是就构建成人教育考试管理新模式进行了思考。
  一、成人教育考试管理现状分析
  1.成人教育考试管理意识不足
  就目前成人教育考试管理现状来看,考试管理意识不足属于一项较为重要的问题,也正是因为如此才会出现成人教育教师身兼多职、学生学习积极性低下等情况。在高等教育不断发展过程中,成人教育入学要求也在不断的降低,很多学生也都是在职人员,工作和学习两者之间也存在较为突出的矛盾,所以在学习过程中也就没有意识到成人教育考试的重要性。此外,部分成人教育考试管理人员也没有意识到这一项工作的重要性,反而在工作过程中将其作为经济利益来源,进而也就严重影响了考试管理模式的有效性。
  2.成人教育考试监督不足
  在成人教育考试过程中,经常会发现各种各样的作弊问题,即使是有监控的加入也是无法避免,这也直接影响了成人教育的效果,很难有效的掌握学生获得教育的能力以及素质水平。而之所以会如此,主要还是因为成人教育考试管理过程中,存在监督不足、考试管理制度不够完善等问题,最终也就很难对考试进行有效的管理,所以说,成人教育考试监督管理不足也是现如今成人教育考试管理模式当中所存在的一个问题。
  二、构建成人教育考试管理新模式的措施
  1.提升成人教育考试认识
  在构建成人教育考试管理新模式的过程中,首先一定要提升教师、考试管理人员以及学生对于成人教育考试的认识,让其明白成人教育考试的重要性,进而才能发挥出考试的价值,有效的对学生學习水平进行检测,确保教学质量的提升。而要想提升成人教育考试认识,首先,教师一定要加强对考试的重视,按照教学大纲以及相关知识体系来对学生进行考核,在教学过程中将教学和考试有效的结合在一起,并且构建出合理的教学方法以及管理模式。其次,教师在教学过程中还应该要加强学生思想道德品质的培养,这样能够构建出较为良好的学习风气,避免出现舞弊等现象,让学生以最为积极的态度面对考试。最后,考试管理部门也应该要加强对成人教育考试的重视,将其作为一个较为完整的教学过程,做好各项培训工作。总之,在成人教育考试管理新模式构建过程中,提升个各方面人员对于成人教育的认识是首要,只有他们都意识到这一项工作的重要性,才能确保这一模式的有效实施,进而才能真正发挥出成人教育考试管理新模式的价值,所以相关人员一定要意识到成人教育考试管理的重要性,通过各方面的工作来促进成人教育考试管理新模式的科学性、有效性。
  2.按照学生实际情况制定考试内容
  在成人教育过程中,考试有着十分显著的价值,而教师如果能够按照学生实际情况来制定考试内容和形式,就能进一步促进教学效率以及质量的提升。具体而言,在成人教育考试过程中,我们可以使用口试、开卷、机考、学术论文等多种形式来进行考试,以此来更好地促进学生对于知识以及技能的掌握,让考试测评的效果得到显著的发挥。总之,在制定成人教育考试内容的过程中,我们可以将考核学生基础知识以及技能掌握情况作为关键,然后将学生问题分析以及解决能力最为主要,以此来对学生知识、素质以及能力等多方面内容进行有效的测评,并且还能在一定程度上促进学生创新能力以及意识的提升。
  3.构建完善的成人教育考试管理制度
  在构建成人教育考试管理新模式的过程中,除了上述两点之外,还需要构建出较为完善的成人教育考试管理制度,这也是成人教育考试能否顺利进行的前提条件,因为只有构建出了较为完善的成人教育考试管理制度,才能有效的对考试管理行为进行完善,促使整个成人教育考试变得更加的制度化、规范化、科学化。成人教育不同于普通教育,其所涉及的范围更广、层次也较多,而且学生需求以及性格等方面都存在较大的差异性,就目前而言,能够真正符合这些特点的考试管理制度还不存在,为此,需要对成人教育考试管理制度进行完善,结合学生实际情况来对考试内容以及形式进行完善,确保成人考试教育管理模式的科学性。为此,为了能够更好地确保成人教育考试管理质量,在实际工作过程中,一定要对成人教育考试过程中的每一个环节操作程序都进行统一规定,通过严格且规范的规章制度,来确保成人教育考试管理工作的顺利开展,进而也就能够很好的实现有效管理这一目的。
  三、结语
  综上所述,构建成人教育考试管理新模式能够有效的避免考试过程中出现各种问题,确保考试的纪律以及公平性,而为了能够更好地实现这一目的,本文也就成人教育考试管理现状进行了分析,并且也提出了具体的构建措施,以期能够真正有效的确保新模式的科学、合理性。
  参考文献
  [1]邢红,王菊梅. 构建成人高等教育人才培养方案新模式的思考[J]. 当代继续教育,2008,26(3):11-13.
  [2]龙湘辉,刘翔. 新形势下成人教育教学模式的思考与构建[J]. 继续教育研究,2009(2):22-24.
  [3]王树增,闫冰. 高等教育大众化背景下成人教育教学管理模式创新的思考[J]. 长春工业大学学报(高教研究版),2013,34(4):134-135.
其他文献
【摘 要】英语是一门国际语言学科,提高学生的核心素养,锻炼学生的表达能力,会使学生展现出更高的人才价值,走上全面发展的人生道路。高中英语教师有必要、有责任进行课堂教学思路的多元化转变,同时组织形式多样、内容丰富的实践活动,激发学生浓厚的学习兴趣与强烈的求知欲望,引导学生主动投身于知识的海洋,从而掌握更多的基础技能,逐步完善自身的认知体系。只有让学生感知到学习的最大乐趣,英语教学工作才能走向更大的成
期刊
【摘 要】随着我国经济水平的不断提升,综合国力的不断增强,我国已成为经济全球化浪潮中的一员,随着世界各国之间沟通的加强,被各个国家广泛使用的英语,也应成为我国教育的重点内容,只有对学生进行有效的英语教育,才能够提升学生的英语素养,从而为我国培养适应时代发展进程的接班人。初中是学生学习的关键时期,这一时期学生所学习的英语知识,在小学基础上进行了内容的拓展延伸,还能够为学生高中学习的英语知识打好基础,
期刊
【摘 要】英语学科教学在高中教育阶段的重要性是不言而喻的,但是受多种原因影响,高中英语教学质量还有很大提升空间。很多教师在高中英语教学活动中对教学方法的应用缺乏科学性,导致学生的学习积极性不高,加之英语教学缺乏相应的语言环境,导致学生对英语学习产生畏难心理。结合上述情况,笔者将结合自身的实践教学经验,分析当前高中英语教学中存在的问题和相应的解决措施,旨在促进高中生的英语学习质量提升。  【关键词】
期刊
【摘 要】从当前现状来看,新教改正在致力于全面推进。面对全新的趋势,高中体育涉及到的课堂模式也在获得突显的改进。针对篮球教学而言,如果能够将篮球游戏渗透在全过程的体育课中,那么将会有助于激发同学们面对篮球课的浓厚兴趣,同时也创建了轻松与愉悦的篮球课氛围。因此可见,针对篮球教学有必要着手推行体育游戏法,因地制宜运用游戏法来优化当前现有的篮球课堂模式,并且全面探究其中涉及到的游戏法运用要点。  【关键
期刊
【摘 要】小学音乐课程是近些年来素质教育的背景下十分重视的一个教学过程,所以在小学音乐教学的过程中,必须要以培养全面性人才为目标,在实际的教学过程中不断注重整个音乐教学的整体的创新,从而不断提升小学生学习音乐的积极性,文章就以小学教学为主要的着力点,介绍了现阶段小学音乐教学过程的发展现状,同时根据现阶段小学音乐教学的主要的现状提出相应的创新性策略,从而更好的提升整个教学过程的教学能力与教学水平,促
期刊
【摘 要】微课是近几年新兴的一种新型的教学模式,主要利用播放短视频的形式开展教学,以学生的自主学习为主。这种教学的形式打破了传统教师单方面“灌输”的单一模式,锻炼了学生的自主学习能力,也为他们拓宽了学习的渠道。本文从不同方面阐述了微课在高中英语教学中的应用,希望能够推动教育改革和英语教学的进一步发展。  【关键词】微课 高中英语 应用  高中阶段,学生的学习任务较重,课堂教学时间紧张,师生都在探寻
期刊
【摘 要】本文以我校学生实际的英语学习能力为研究对象,探究面对学生差异性、促进学生主体性的初中英语课堂的有效策略,以学定教,以教导学,推动不同背景下的学生全体参与课堂学习,促进不同背景下学生英语学习的态度、兴趣、方法和学习理解等方面的知识和能力发展。  【关键词】学生主体 有效教学 课堂策略  一、引言  根据《义务教育课程标准》,英语学科主要培养学生综合语言的运用能力,以促进语言知识、语言感情、
期刊
【摘 要】初中美术是初中教育体系中一门不可缺少的课程,在当前素质教育改革背景下,美术教学也更加具有重要的价值,学生在手脑并用的实践活动体验过程中,动手能力和审美意识得到了培养和提升。动手与思维之间的联系很紧密,新时期初中美术教师要注重培养学生的创新思维,引导学习积极主动的学习探究,这对提高学生的美术方面的能力和素养具有重要意义。本文主要针对初中美术教学中学生创新思维的培养策略进行了探究,以供参考。
期刊
【摘 要】本文通过轻声哼唱“合”共鸣、完美音质“合”音准、半声歌唱“合”精彩这三个方面阐述了 “半声歌唱”在中学歌唱教学中进行的探索与尝试,达到半声歌唱,以“合”唯美。  【关键词】半声唱法 歌唱 教学  歌唱教学是音乐教学的重要内容,是最基本的音乐活动。我们一线教师在课堂中,经常会遇到一些学生在唱歌时为了获得老师表扬而一味的追求音量,大声喊叫,用胸声、真声大声喊唱,这种喊唱声音位置低、喉音很重、
期刊
一直以来,小学体育教师对体育教学过程中应该如何加强学生的情感教育进行了探讨研究,我在这几年的教学中也做了尝试,我从以下几个方面来谈谈在体育教学过程中如何加强学生的情感教育。  一、在教學中确定情感目标。  过去人们对体育教学这方面的认识比较狭窄,以为学校体育就是打球、做操、玩儿。因此在学生中普遍存在这样的现象,如:喜欢上户外刻不喜欢上体育理论课,在体育活动中又表现为怕吃苦、喜欢轻松的活动,不喜欢8
期刊