数学解题中的思维向导

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要顺利地解决数学题目,必须充分发掘题目的内涵,通过回忆、联想以往的知识和解题经验,使问题得到解决。我认为其过程是化归的过程,即:化抽象为具体,化难为易,化大为小,化生为熟,化不可解为可解。其实质是转化,并使问题得到解决。 To successfully solve the problem of mathematics, we must make full use of the connotation of the subject and solve the problem by recalling past knowledge and problem solving experience. I think its process is the process of return to normalization, that is: the abstract of the specific, the difficult as easy, greatly small, born as cooked, unsolvable as solvable. Its essence is transformation, and the problem is solved.
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