过好苦日子

来源 :中国石油石化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiomantou_3737
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
4月中旬,世界主要产油国就冻结产量举行的多哈谈判宣告破裂。沙特威胁要大量增产,俄罗斯当然不甘示弱,伊朗则决心恢复制裁前的市场份额。全球市场供需失衡、油价持续低迷的基本格局短时间内难有根本改观。
其他文献
摘 要:美国心理学家波斯纳曾提出教师的成长公式:成长=经验+反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行反思,那么即使有几十年的教学经验,也只是一年工作的几十次重复而已;除非他善于从经验反思中吸取教训,否则就不可能有什么该进,而永远只停留在一个新手型教师的水准上,当然,就不可能有高效率的教学。  关键词:成长;经验;反思  一、反思的必要性  对教进行反思的过程,也就是教学主体(教师)借助行
在新课程理念下,高中英语教师的课堂教学方式发生了很大的变化,那在阅读教学方面的情况怎么样呢?笔者带着个问题,设计了两个调查问卷(分教师问卷和学生问卷),以进一步了解高中英语阅读教学在执行新课程理念方面的情况以及高中学生在英语阅读学习中存在的问题。本次调查以问卷为主,辅以访谈的形式。在问卷调查的结果出来后,笔者又增加了面谈这一项,随机与参加过问卷调查的部分学生和教师进行了面对面的交流,作为对调查的补
摘 要:新课改对高中英语教学理念、教学目标、教学方式提出了新的要求,英语教学中多媒体技术的运用越来越多,多媒体的运用给我们的英语教学带来了很大的变化。但是英语教学中对多媒体的由于种种原因也存在着一定的问题,需要进行修正。  关键词:多媒体 英语教学 存在问题 对策  随着信息技术的日新月异,多媒体技术以起灵活性,趣味性,直观性,广泛性,实用性和真实性为外语课程的教学内容和教学方式等的改革
教学内容:  牛津小学英语四年级上册第8单元第3课时。  教学理念:  本单元主要教学内容是祈使句的教学。通过教学Open the door, please.及否定句Don’t open the window.两种句式,让学生掌握“请某人干某事”和“请某人不要做某事”的英语表达方法的不同。课堂上老师通过动作、表情和手势帮助学生理解这些句式,并要求学生 在一定的情景中熟练地运用这些祈使句。  教学目
“马甲”是一个网络词汇,最初为网络用户“替身”的同义词,之后经过赵本山与宋丹丹在小品《钟点工》“小样,穿上马甲我就不认识你了”的戏剧性演绎,被延伸为假冒、伪装之意。而“
2016年国际油价仍然笼罩在供大于求的阴影中,但供大于求的程度有所缓解,伦敦和纽约两市原油期货一季度触底,二季度单边上扬,7月份后呈现回调震荡态势。布伦特期货价格在1月份
期刊
摘 要:寓审美教学于英语教学中能使学生置身于愉悦的、自主的、创造性的英语学习中,让学生经历丰富的情感体验,促进学生英语学习、审美素养、身心素质的全面和谐发展。该文从营造美的环境;展现美的心灵;感知美的韵味;创设美的情景四个方面就在英语教育中融入审美教学的问题作一探讨。  关键词:英语教育;审美教学;情感体验  崇尚美是人的天性。马克思说:“社会的进步就是人类对美的追求的结晶。”唤起学生爱美的天
就教学本身而言,课堂教学只是整个教学的一小部分,学生要有良好的学习成绩,必然离不开课后的努力。但是我们不能仅仅因为如此就忽视课堂教学的重要性,然而,事实是课堂教学时间有限,在短暂的课堂教学中不可能吧所有的知识都传授给学生。那么,作为教师不得不思考如何提高课堂教学效率,以在较短的时间内帮助学生学习。  一、重视情景  从学生的英语学习情感出发,为学生营造一个充满激情和情境的语言学习环境氛围。这除了激
笔者通过对北京师范大学英语师范专业学生的问卷调查,了解到他们对微格教学的态度.从学生的角度出发,分析了目前微格教学的主要作用与存在的问题,并提出相关建议.
不知是由于天性中的忧郁、孤独,还是因为成长的受挫、痛楚,很长一段时间以来,我心里时常会冒出许多有关生命的疑惑,就在这时,看到了获奖影片《天上草原》。这是一部充满人文内涵和