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我国是一个多民族的国家,其中汉语言已成为各民族之间共同使用交流情感,交流思想文化的重要工具,与此同时少数民族学习汉语更是尤为重要,当前,教师对藏区的民族地区农牧民学生进行汉语基础知识教学对于促进民族融合和加强文化交流的作用不可小觑。因此,教师应该采取行之有效的措施提高藏区少数民族汉语基础知识教学水平。