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在幼儿园大班开展皮影戏活动能发展幼儿的多元智能,体验学习的乐趣。在进行皮影戏活动的过程中,应遵循游戏的本质,以幼儿为本,把剧本内容的选择权、改编权、创作权还给儿童,把皮影戏角色的制作权还给儿童,让儿童们在自由、自主的环境中大胆地进行皮影戏表演,分享皮影戏带来的乐趣,从而帮助儿童逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、勇于探究、乐于想象和创造的良好学习品质,让儿童近距离地感受到了中国民间艺术和中国优秀传统文化的魅力。