论文部分内容阅读
大家都知道．学校的工作以教学为中心．而课堂教学又是教学工作的主体工程。听课、评课是加强教学常规管理。开展教学科研活动，深化课堂教学改革，推进素质教育的主线，抓住了这个主线就能促进整个教学改革向前发展。
且行且思唱一曲心灵的茶歌——我的听课反思
【摘 要】
：
大家都知道．学校的工作以教学为中心．而课堂教学又是教学工作的主体工程。听课、评课是加强教学常规管理。开展教学科研活动，深化课堂教学改革，推进素质教育的主线，抓住了这个主线
【机 构】
：
湖南省古丈县第一中学
【出 处】
：
教师
【发表日期】
：
2010年5期
其他文献
右江百色水利枢纽主坝坝基地质条件复杂。为此，对地基超载破坏模式、坝基渗流场控制、上下游蚀变带对坝基稳定安全的影响及处理措施、F6断层的影响及处理措施等分析试验研究作
有的学者认为，让学生学得轻松愉快、发展良好的教学才是有效教学（不仪关注发展，还关注发展过程中的正当性、合理性）……课堂教学由“教”与“学”两大主体组成，教师的教是为了学生
简介建设工程施工合同的概念、特点及作用,从两个方面浅谈了建设工程施工合同的管理,并以实例加以说明,最后就今后的合同管理工作提出几点认识.
本文试就新课程高中地理的教育价值作浅述。旨在阐述该教育价值对帮助学生形成知识和技能的重要作用。学生在掌握地理知识过程中，能够不断地内化生成新的学习理念，帮助他们进行