浅析进修学校提高教师专业化水平的策略

来源 :学周刊:上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Z_PEPSI
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前.在基础教育课程改革的推行下.教师教育的发展趋势是教师专业化.所以如何提高教师的专业化水平也就成了教师进修学校的重要研究课题之一,、为适应基础教育课程改革的需要.笔者认为进修学校要提高教师专业化的水平具体可以从转变教师的教育理念、提高其实际工作技能和建立起一套科学的专业化评价体系三个方面作努力。
其他文献
俄语专业四级考试,作为全国高等院校统一的水平测试,越来越受到全国各校师生的重视,参加人数逐年增多。本文主要对专业四级考试改革前后进行对比分析,从而指出改革后四级考试
通过对网络教学信息分类与过滤规则和信息相关度的初步研究,探讨教务信息分类过滤对教师在信息需求过程中的作用与影响。
小学数学教学中,老师应该采取一些比较有效的方法和手段来提高自己的教学,这样才可以保证自己的教学效率,促进学生的进步,让学生更好地学习数学。小组合作学习,以小组的形式
在我国当前的新形势下,企业的信息化发展是十分重要且必要的,其信息化管理的质量与效果在很大程度上影响着企业的内部运行和健康发展,甚至有着决定性的影响。本文对计算机网
在英语学习中.积极的情感态度有利于学生积极参与学习活动,大胆实践.克服学习中遇到的困难.提高英语学习效果。为此,教师应加强师生问的情感交流.提倡合作学习、任务型教学等.让学生
摘 要:在语文教学中应激发学生的学习兴趣、融贯情感体验、引导学生积极地探索,以更好地促进学生积极主动地学习,获得和谐生动的发展。  关键词:个性差异;融贯情感;情境积淀;叩击心灵  中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2016)34-0134-02  DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.34.076  学生是学习和发展的主体。
胡锦涛同志指出:“全面建设小康社会.建设中国特色社会主义.必须贯彻落实科学发展观。”新时期,高校贯彻落实科学发展观,深入推进大学生思想政治教育工作实践,要坚持以发展为第一要
现在,政府和越来越多的学者开始思考,怎样让残疾人在飞速发展的经济中获得相应的利益,更好地融入社会。本次的调研就对宿迁市残疾人就业情况进行了分析,发现影响宿迁市残疾人
近年来,广西各级财政库款保障情况总体良好,但受宏观经济形势、规范预算管理等综合因素影响,部分市、县库款异常紧张,库款规模过低,严重削弱了财政保障能力。受当前经济下行
本文着重从死亡态度的内涵以及死亡态度的影响因素两个方面介绍国内外有关死亡态度研究的成果与现状。死亡态度的内涵主要可概括为以下几个方面:死亡恐惧与焦虑、死亡逃避、死