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数学教学中,老师如果只是一味教学生知识和理论,不引导学生进行自我思考和探索,这样难以促进学生的全面发展,这样的教学也是没有意义的。问题导学法是指老师利用问题引导学生思考问题,加深对学习的理解,让自己的思维变得更加活跃,可以有效地促进学生成长和提高,这种方法值得在实际教学中去应用。
初中数学教学中问题导学法的运用探究
【摘 要】
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数学教学中,老师如果只是一味教学生知识和理论,不引导学生进行自我思考和探索,这样难以促进学生的全面发展,这样的教学也是没有意义的。问题导学法是指老师利用问题引导学生
【机 构】
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江苏省南京师范大学附属中学宿迁分校
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年32期
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