大学英语“互动式”翻译教学模式的构建研究

来源 :湖北函授大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xinmo2009
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基于建构主义学习理论,本文构建了大学英语"互动式"翻译教学模式,提出翻译教学应该包括师生互动、生生互动、人本互动、人机互动的"四层面"和课前互动、课堂互动、课后互动的"三阶段",力图为大学英语翻译教学的开展和大学生翻译技能的培养提供具体的教学参考模式。
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