提升煤矿工会服务管理的实效性探究

来源 :时代人物 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wofucyou4444
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,随着我国社会经济快速发展,基层工会组织日趋发展壮大,会员数量大幅度增加,为此,工会开展职工活动的内容、形式也呈现出多样化趋势。新形势下,如何管好、用好工会经费,提高工会经费使用实效,确保工会经费真正用于发挥工会职能、发展和壮大工运事业,真正用在服务职工上,用在企业能工巧匠培养和助力企业管理、技术、工艺创新上,已成为摆在各级工会面前的一项重要课题。
其他文献
在数学知识的掌握过程中,有些学生能够迅速地提升自身的成绩,有些学生完全是停留在传统的思路和方法上,归根结底在于形象思维能力方面表现出较大的不同,必须在教育和培养的过程中,通过不同的思路、不同的方法,将形象思维能力更好地提升。形象思维能力的培养,旨在让学生更好地发挥自身的数学潜能,更好地掌握不同的知识点,在知识的运用和整合过程中,能够随着自身的成长来不断进步,要从正确的角度来思考,对不同的内容更好地创新。为此,进行形象思维能力的培育,必须对学生开展科学的指引。
在小学语文的教学课堂上,老师所教授的所有知识最终目的都是为了提高学生的综合能力。而语文阅读恰恰是一个综合性的过程,要求学生具有一定的词汇量、语言表达能力,对文章整体有一定的把握能力、理解力。对于文章思想整体的体会、概括能力其实又称为感受力,因此,良好的语言感受力能够使学生思维更加开阔,阅读理解更深入,对于培养良好的语文核心素养至关重要。
在现阶段的小学信息技术教学过程中,部分教师将关注的重点集中在提升学生的操作能力上,并运用传统的方式授课,即让学生按部就班地进行相应的授课,并不注重增强他们的独立学习能力,导致部分学生在遇到新问题时,常常出现束手无策的状况,而构建小学信息技术高效课堂便成为空谈了。
创新高校基层党组织建设不仅是适应新形势、新变化和新要求的重要措施,同时也是坚持中国特色社会主义道路的客观要求和培养创新型人才的重要保证。但是,当前创新高校的党组织建设的计划与措施还存在着定位不清晰、工作机制不适应、建设动力不足等一系列的问题。所以,为了加强创新高校的党组织建设,那就一定得要抓好骨干队伍建设,从而强化顶层设计;一定得要抓好基层党支部建设,从而创新党的支部架构;一定得要抓好平台载体建设,从而推进组织生活创新;一定得要抓好制度建设,从而落实保障措施。
文章主要是分析开展网络思想政治教育工作的意义,在此基础上阐述了提升思想政治教育水平的观点和举措。目的,就是对思政教师如何开展好高校思想政治教育提供参考思路和实践理论。
伴随着我国经济的快速发展,市场对营销专业人员的需求越来越大,要求也越来越高。从用人市场来看,市场营销人才的需求结构趋向金字塔型,对中、基层营销人员的需求数量高于对高层营销人员的需求数量,所以市场营销专业的中职毕业生拥有广阔的就业空间,关键是能不能满足市场的发展要求,这是目前中职高专市场营销专业需要探索和解决的主要问题。若要解决这个问题,就要改革传统教学模式,即教师单方面讲授、学生被地接受的现状,培养学生的主体参与性与实践能力,设置以情感熏陶和实践能力培养为主要内容的体验式教学。
中华民族伟大复兴这个梦想凝聚了几代中国人的夙愿,是每一个中华儿女的共同期盼,深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统,也体现了中华民族和中国人民的整体利益。党的十九大报告指出,中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。中国共产党自成立以来,在百年的发展历程中,一直倾听着中国人民的心声,一直抱定为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的伟大目标,矢志不渝、接续奋斗,取得了举世瞩目的伟大成就。尤其进入新时代以来,中国共产党站在历史和时代发展的高度,以总揽一切、继往开来的胸襟和担当,大刀阔斧,
怎样解决贪污腐败是政治学领域重要研究内容,新加坡作为亚洲廉政指数排名第一的国家,根据自己本国的特点创造出独特的廉政文明。本文通过研究新加坡反腐制度的具体措施,总结新加坡廉政建设的基本特点,分析新加坡政府廉洁高效的实质,总结新加坡防止权力滥用的原因。
随着互联网的高速发展,越来越多的人们已经把旅游当作自己日益出行的话题。同时也成为人民出行的重要选择。贵州省赤水市结合当地的旅游特色,提出“将赤水打造为全域旅游城市。”在全域旅游的视角下,当地凭借着绿色旅游+红色旅游相融合的旅游模式,推动了全域旅游的发展。自全域旅游提出以来,当地经济依靠全域旅游得到迅速发展。这不仅提高了当地贫困户的收入,而且也拉动了当地产业链的发展,为当地的脱贫攻坚打下了坚实的基础。
语文是传播知识和沟通交流的重要手段,在人类多样文化中占据重要地位,学习并且培养语文阅读中的学习素养至关重要,为学生学好其他知识打下基础,符合培养全能型人才的发展理念。