【摘 要】
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<正>一每一个新建立的班级都不可避免地遇到诸如迟到、未按时完成作业、违反课堂纪律、不文明交往等学生问题,这些问题经常弄得老师们焦头烂额。我每次与班主任交流班级契约
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<正>一每一个新建立的班级都不可避免地遇到诸如迟到、未按时完成作业、违反课堂纪律、不文明交往等学生问题,这些问题经常弄得老师们焦头烂额。我每次与班主任交流班级契约时,老师们都会不约而同地询问在我的班级是否有惩罚制度。其实,儿童都是在不断试错的过程中成长的,在我的班级同样存在惩罚制度。面对学生犯错,惩罚是一种手段也是一种教育的资源。重要的绝不是惩罚制度本身,而是惩罚制
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