【摘 要】
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新课标提出探究是一种学习方式.探究是从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题,在教学中创设一种类似于学术研究的情境,通过学生自主独立地发现问题、实验、操作、调
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新课标提出探究是一种学习方式.探究是从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题,在教学中创设一种类似于学术研究的情境,通过学生自主独立地发现问题、实验、操作、调查、信息收集与处理、表达与交流等探索活动获得知识、技能,发展情感态度,特别是发展探索能力与创新能力的学习方式与学习过程.探究能力是新世纪人才所必备的素质,因此,我们在各学科教学中应注重学生探究能力的培养.化学教学内容取材于学生常见的生活实际,学习的形式也较其他学科灵活开放,因此化学更有利于探究式教学,更有利于学生探究能力的培养.所以在初中化学教学中,我努力引入一些探究式学习的方法.
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