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摘 要
初中化学教学中开展科学探究活动研究
【摘 要】
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摘 要初中化学教学内容具有实践性和抽象性。因此，教师在教学中要注重开展科学探究活动，从而结合教材中的化学知识提出假设，促使学生深入思考、认真分析，使学生深思熟虑中主动探究知识点，并在自主探究中总结化学反应原理，并探究得出假设的化学现象来源于生活，调动学生积极探索生活当中的化学知识。此外，教师还可以提问或者分组开展化学实践探究活动，必然会增强学生的探究能力，同时使学生养成良好的探究习惯，对于提高学生
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年23期
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