张 欣
　　江苏省常州市北环路小学校长助理、信息技术教师。2012年9月被评为常州市优秀教育工作者。软件作品有《ALIGN电子课堂》、《小学生成长档案包》、《中学生素质评价系统》、《网络阅读平台》、《LNMS多层资源管理系统》等。
　　说起张欣，总有人会提起他夜以继日、时常不眠不休地工作的故事。他白天带班教学，利用课余和晚上的时间学习和开发程序。虽然他休息时间极少，但在教学和技术开发工作之间，他总能找到一个平衡，在完成程序开发的同时，他从来不落下一节信息技术课。在同事们的眼里，张欣是一位钻劲儿十足的“大师级”技术骨干，是打着灯笼都没处找的“铁人型”教师。
　　常州市北环路小学原本是一所默默无闻的社区配套公立小学，自信息技术逐渐成为学校的特色项目之后，学校无论日常工作，还是教科研建设都围绕这一特色项目展开，不断地取得重大成就，逐渐得到社会的认可。这背后有着张欣付出的巨大努力。
　　你常常可以在学校四楼的信息中心找到他。在这间堆满了设备和资料的不足20平米的办公室内，张欣就坐在其中一丝不苟地开发着他的软件程序。那张靠背椅子的软垫因为他坐的时间太久而深深塌陷。他从来不会把程序开发当成很枯燥的事情，因为他有着非常坚定的目标——建设全面数字化的学校。他认为，学校应始终坚持现代教育技术服务学生、服务教师、服务教育之路，始终坚持自主研究、自主开发、拥有自主产权之路，这样才能构建真正意义上的数字化学校。为了实现这一目标，用他的话来说必须“反思开拓、不懈不止”。
　　就在那间狭小昏暗的办公室里，张欣为学校的数字化校园建设和教育教学信息化开发了大量的网络软件平台，包括《ALIGN电子课堂》、《小学生成长档案包》、《中学生素质评价系统》、《网络阅读平台》等。这些软件和平台多次荣获省市级各类奖项。然而，成绩仅是他实现教育理想的一个个阶梯，他还在朝着构建一个综合型的网络系统的目标而努力。他打造的数字化应用综合系统——LNMS多层资源管理系统，申请了国家计算机软件著作权。他的“LNMS在线录播系统V1.0”也于2010年10月获得国家知识产权局的软件著作权证书。
　　张欣的每一次开发都紧随教育改革的步伐，走在教育信息化的前沿。2012年，随着江苏省“e学习”项目的开展，作为LNMS综合型数字化平台一部分的“数字化”课堂项目全面启动。它对传统的教学模式是一种挑战，使教师的“教”和学生的“学”发生了巨大的变化。“数字化课堂”得到了常州市电教馆的全力支持，通过一个阶段的实践，运用该系统所开展的教学实验提高了教师课堂教学效率，潜移默化地改变了教师们原有的教学观念，形成了更有效的教学策略，被学生和家长所接受。2013年，“数字化课堂”在北环路小学实现了教学常态化，并有多个省市教育系统代表团来学校观摩。
　　成绩的背后凝聚着心血和汗水，张欣把自己大量的时间都奉献给了学校的教育，奉献给了学校数字化校园的建设工作。奉献背后的动力，正是源自他对教育事业的执著和热爱。谈起今天的北环路小学，张欣这样说，正是技术让我们今天生活在未来。
　　（石 巍）