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将创新教育的本质指向生命关怀的境界，最根本、最直接、最有效的做法是把学习的自主权还给学生，具体表现为培养学生的评价性学习意识、自主学习意识、合作学习意识。
把学习的自主权还给学生
【摘 要】
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将创新教育的本质指向生命关怀的境界，最根本、最直接、最有效的做法是把学习的自主权还给学生，具体表现为培养学生的评价性学习意识、自主学习意识、合作学习意识。
【机 构】
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江西科技师范学院中文系
【出 处】
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江西科技师范学院学报
【发表日期】
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2004年1期
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