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在小学数学课堂中，倡导自主、合作、探究的学习方式，关注学生的学习需求，要营造探究氛围、民主氛围，创设问题情境，给学生充分的时间和空间，调动学生的学习热情，教师要力促学生在教学活动中，学会合作，学会学习。
关注学习需求 提高课堂教学的有效性
【摘 要】
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在小学数学课堂中，倡导自主、合作、探究的学习方式，关注学生的学习需求，要营造探究氛围、民主氛围，创设问题情境，给学生充分的时间和空间，调动学生的学习热情，教师要力促学生在教学
【机 构】
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安徽省淮南市田家庵区十八小
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年14期
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