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期刊论文
德育视阈中的隐性教育生成研究
德育视阈中的隐性教育生成研究
来源 :教育评论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wpsl5168
【摘 要】
:
本文在充分梳理隐性教育相关理论研究与实践形态的基础上,围绕德育视阈中的隐性教育生成,重点探讨了三个密切相关的问题,即隐性教育在德育中何以可能、何以必要与如何可能,分
【作 者】
:
彭小兰
【机 构】
:
中山大学教育学院博士研究生
【出 处】
:
教育评论
【发表日期】
:
2008年4期
【关键词】
:
德育
隐性教育
显性教育
隐性课程
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本文在充分梳理隐性教育相关理论研究与实践形态的基础上,围绕德育视阈中的隐性教育生成,重点探讨了三个密切相关的问题,即隐性教育在德育中何以可能、何以必要与如何可能,分别尝试性回答了隐性教育的理论可能、现实需要与实践形态。
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