【摘 要】
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《建筑CAD》按照成果导向理念开发课程,明确教学目标,确定课程的核心能力,调整课程的教学内容大纲,改善课程的评量方式,制定合理的教学进度表,改变传统的教学方式等;然后按照
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《建筑CAD》按照成果导向理念开发课程,明确教学目标,确定课程的核心能力,调整课程的教学内容大纲,改善课程的评量方式,制定合理的教学进度表,改变传统的教学方式等;然后按照行动学习具体实施。
“Architectural CAD” develops the curriculum according to the concept of result orientation, clarifies the teaching objectives, determines the core competence of the curriculum, adjusts the outline of the teaching content of the curriculum, improves the assessment of the curriculum, formulates a reasonable teaching schedule, and changes the traditional teaching methods; Follow the action to learn specific implementation.
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