【摘 要】
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[摘 要]文章结合例题，分析圆中的多解问题，以幫助学生突破难点，培养学生解题的多解意识，拓宽学生的思维度，提高学生的数学素养.[关键词]圆;多解;初中数学;对称性[中图分类号] G633.6 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2021）29-0031-02圆是初中阶段学习的重要图形，其中圆中的多解问题，是学生最容易忽略与出错的地方，
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[摘 要]文章结合例题，分析圆中的多解问题，以幫助学生突破难点，培养学生解题的多解意识，拓宽学生的思维度，提高学生的数学素养.
[关键词]圆;多解;初中数学;对称性
[中图分类号]
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[摘 要]新课程背景下，高考地理试题注重对学生学科核心素养和学习能力的考查。具体来说，高考地理试题注重考查学生信息获取和解读、特征描述、过程预测、因果阐释、区域认知、区位评价等地理学科能力，教师在日常教学和练习检测过程中要加强对学生的相关训练，提高学生的解题能力。 [关键词]新课程;高中;地理教学;解题能力 [中图分类号] G633.55 [文献标识码] A [文章编号] 1
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