五个国家中学生价值观的比较和分析

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本文运用比较分析的方法对日本、韩国、美国、法国和中国的一组关于中学生在婚姻、家庭、职业、法律、政治、经济、文化、外交、社会责任、社会公平、公民权益、公民义务价值观的调查数据进行了分析。 In this paper, we use comparative analysis to analyze the values ​​of middle school students in marriage, family, occupation, law, politics, economy, culture, diplomacy, social responsibility, social equity, citizen’s rights and interests, civic obligation values ​​in Japan, Korea, the United States, France and China The survey data were analyzed.
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