【摘 要】
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据中国广播网消息:国家体育总局武术运动管理中心2014年4月24日在开封召开了2014年全国武术段位制推广工作会议,此次大会标志着武术段位制推广“十年计划”正式拉开大幕。武术段位制是一项专门为习武者设置的,用来考评习武者武术水平的等级制度,总共分为九段九个等级,段数越高,等级越高,代表着习武者的武术水平就越高。习武者可以通过考试获得等级的晋升,武术段位考试从2008年开始,每年一届,考试内容包括太
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据中国广播网消息:国家体育总局武术运动管理中心2014年4月24日在开封召开了2014年全国武术段位制推广工作会议,此次大会标志着武术段位制推广“十年计划”正式拉开大幕。武术段位制是一项专门为习武者设置的,用来考评习武者武术水平的等级制度,总共分为九段九个等级,段数越高,等级越高,代表着习武者的武术水平就越高。习武者可以通过考试获得等级的晋升,武术段位考试从2008年开始,每年一届,考试内容包括太极拳、咏春拳、长拳等各种拳术,剑术、刀术、枪术、棍术以及徒手对练等内容,而按照规定,只有国家体委武术运动管理中心授权的各级考评委员会,才有权组织考评,国家之所以要设置这样一个制度就是为了规范武术学习。武术段位制的推广工作分为试点、普及、巩固3个阶段。先用2年时间试点,选择10个省、10个国家武术组织、10个孔子学院作为武术段位推广的试点;再用5年时间普及,在国内健身人群中武术段位习练者的覆盖率超过30%,国际武联成员组织和孔子学院总数的50%开展武术段位制;最后用3年时间巩固。段位制推广工作中,中小学校推广是重中之重。武术中心希望能以武术类体育传统项目学校为首,带动普通中小学、民办武术学校和乡村学校少年宫让武术段位制走进校园。比如在河北、山东两省,目前有100所乡村学校少年宫成为了段位制推广试点,其武术教学方案中,武术段位制占60%、武术健身操占20%、地方传统武术特色占20%。国家体育总局武术运动管理中心主任高小军表示,段位制推广工作要坚持全球化的“大武术观”,建设段位制“标准化”使其利于武术推广。
(博轩)
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