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目的：探讨社区医院健康教育新模式对早期糖尿病肾病患者的疗效评价,为临床护理干预提供理论依据。方法：选择2015年1月至2016年1月我院收治的82例早期糖尿病肾病患者为研究对象。所有患者在糖尿病常规治疗及护理干预下行糖尿病健康教育,观察患者教育前后血糖变化情况、肾功能及尿微量蛋白量、糖尿病相关知识评分及自我护理能力变化情况,并作统计学分析。结果：健康教育后患者空腹血糖、餐后2 h血糖及糖化血红蛋白量均下降明显,与干预前相比差异显著（P〈0.05）。患者实施健康教育前后肌酐、尿素氮及尿酸测定值差异不明显（P