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目的：随着高层次应用型人才需求量的日益增大，教育部从2009年开始招收全日制专业学位研究生。培养高质量的应用型人才是当前高校的重要任务之一。为提高全日制硕士专业学位研究生教学质量，锻炼研究生实践与解决实际工程问题的能力．根据该专业的特点和培养目标以及目前教育现状，改进当前的教学方式，探讨新的培养模式。方法：分析了生物医学工程全日制硕士专业学位研究生培养现状及存在的问题，从提高学生对于生物医学工程专业学位认可度；完善培养计划，合理制定课程学习体系；实行双导师制，实施多实践基地联合培养；建立生物医学工程专业学