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我国经济发展水平的不断提升,在很大程度上促进了网络科技的发展。网络作为一种新型交流工具,正在逐渐影响着人们生活的各个方面,并且对人们的工作、学习以及心理健康等方面的作用也愈加凸显。在本文中,首先对网络背景下小学心理教育存在的不足进行了分析,并在此基础上,对其改进措施进行了探讨,仅供参考。