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构建以实践为导向的课程体系,是高职院校追求特色发展、提升人才培养质量、岗位需求等诸多因素所决定的,对于直击高职教育课程体系中的问题,改善教学环境,提高教育质量具有重要意义。高职院校应着手人才培养目标、课程内容、实践教学模式、评价考核机制、师资保障等方面系统化的设计,探索构建以实践为导向的高职教育课程体系。