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采用问卷调查法,对465名职技高师在校师范生进行调查分析。结果发现:职技高师师范生的教师职业倾向性整体上是较为积极的,但是比较其对去普通学校和职业学校任教的倾向性不难发现,他们去职校从教的意愿较低,需要国家、学校及学生自身多方努力,培养其对职业教育的积极向往,彰显其职技高师特色。
职技高师师范生职业倾向性实证研究
【摘 要】
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采用问卷调查法,对465名职技高师在校师范生进行调查分析。结果发现:职技高师师范生的教师职业倾向性整体上是较为积极的,但是比较其对去普通学校和职业学校任教的倾向性不难
【机 构】
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天津职业技术师范大学职业教育学院
【出 处】
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天津职业技术师范大学学报
【发表日期】
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2014年04期
【基金项目】
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天津市教育科学“十二五”规划项目(VE3008);本校研究生创新基金资助项目(YC13-01);新增天津市教育体制改革试点项目
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