【答题技巧】
　　1.仔细读图，准确捕捉信息。
　　对于图表题，要认真观察图表，先对图表资料有一个整体的了解，通过整体阅读，搜索有效信息，把握其主题。对于表格题，要找出其中所含的信息，如比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等。对于流程图，要抓住其中的时空、逻辑顺序等。
　　2.查找变化，找到比较角度。
　　查找变化，是审察图表中比较对象在不同阶段里的变化，例如数字的增减等。找到比较角度，是比较的开始，也是关键的一步，就是找到两个或多个说明对象的比较点，从中找出规律性的东西，再按题目要求归纳概括。
　　3.把握要求，简要归纳概括。
　　题目要求往往对内容有一定的提示性，分析题目要求和图表信息，再根据要求回答问题，才能做到有的放矢。同时要正确分析图表中的内容，重点分析说明对象之间的相互联系，要注意其相同点、不同点、变化及其趋向等，在此基础上，总结出事物的特点及发展的规律等。
　　【模拟演练】
　　1.下面是语言现象的图示框架，请根据图示，概述语言现象的基本特征。要求内容完整、表述准确、语言连贯，不超过50个字。
　　2.5月31日是“世界无烟日”，某校“健康与生命”研究小组做了“居民禁烟支持度”的调查。阅读下面的调查数据统计图，回答问题。
　　（1）概括图表反映出的信息。（不超过30个字）
　　（2）请你任选图表中的一个场所，拟写一条禁烟提示语。（不超过20个字）
　　3.认真观察下面的坐标曲线图，按要求答题。
　　（1）这个坐标曲线图的突出特征是什么？
　　（2）请概括出人类能源消耗比例变化的趋势。
　　4.下面是某机构对目前初中教材内容与现实联系程度的调查表，请根据要求完成后面的题目。
　　（1）请概括图表所反映的主要情况。（不出现具体数字）
　　（2）该图表给人的启发是多方面的，如果你是新教材的编写者，可从中获得什么启示？
　　5.请用自己的语言说一下图中学生喜欢怎样的学校生活。（80个字左右）
　　结论：