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当前教育改革的背景下,针对培养人才的目标,本科院校也要加强计算机程序设计课程,以此来培养学生的逻辑思维能力,传授程序设计的方法,让学生更好地使用计算机来处理相关专业领域的实际问题。阐述了民族本科院校学习程序设计的必要性,探讨了民族本科院校的教学管理改革和教学模式的创新,分析了现阶段程序设计存在的问题,提出了计算机程序设计课程教学改革相关实践策略。