【摘 要】
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所谓的"后进生",是指那些品德、学习、纪律一方面或几方面暂时落后的学生。"后进生"大多数是由于家庭、学校的教育失误或社会消极的因素造成的,当然不排除学生自身的因素,因
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所谓的"后进生",是指那些品德、学习、纪律一方面或几方面暂时落后的学生。"后进生"大多数是由于家庭、学校的教育失误或社会消极的因素造成的,当然不排除学生自身的因素,因此每个"后进生"的形成原因是复杂的。班主任要转化"后进生",首先要对他们进行全面的了解,认真分析其成因。情况了解清楚、原因分析明白,是班主任转化"后进生"的前提条件。可以说每位班主任在工作中,都会遇到"后进生"。"后进生"虽然只是少数,但往往给班主任和班级管理带来很多麻烦。他们的后进行为不仅对本人进步不利,而且常常给班级、学校、家庭,甚至社会造成不良影响。因此,转变"后进生"是班主任重要而艰巨的任务。虽然"后进生"的表现千差万别,但班主任的转化工作却是有规律可循的。
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