传递中的自由写作——小组日记

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所谓“小组日记”,即四人一小组,同用一个日记本。四人轮流写作。具体操作是每个同学作文前先读前面同学写的日记,并做好简单的点评,主要找其文中的闪光点;接着再完成自己的日记。一般要求学生每天都写,一到周末,由星期五的同学完成日记后交给下一位同学,这位同学星期六完成自己的日记后,星期天返校再交给下一位同学写。如此循环往复,基本保证学生完成所规定的每天的任务。自由作文主要是放胆,非要求过高,而是允许学生自己放开手去写,题材不限、体裁不限、方式不限,选自己熟悉、或亲身经历的、或有感而发的,在自由的写作中激发学生写作
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