【摘 要】
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中国特色社会主义进入新时代,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加凸显.深化教育改革,促进教育高质量发展,在新时代国家重大战略规划中占据核心位置.教育的高质量发
【机 构】
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济南大学高等教育研究院;淄博市博山小学
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中国特色社会主义进入新时代,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加凸显.深化教育改革,促进教育高质量发展,在新时代国家重大战略规划中占据核心位置.教育的高质量发展离不开一支高质量的人民教师队伍,教师队伍建设是新时代教育发展的战略重心.因此,如何推动教师队伍建设工作提质增效,也就成为一个重大时代性课题.韩延明教授新著《毛泽东的教师情愫》,从文化的向度出发,寻根探脉、广辑细核,以历史的触角溯寻伟人的足迹,以深切的教育情怀、深厚的学术素养和雅美的笔触抒写了教师情愫的深刻意涵,对于当前我国教师队伍建设极富启示意义.
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