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第二期“马克思主义理论研究与教学高级研讨班”报名启事
【出 处】
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马克思主义研究
【发表日期】
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2008年5期
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由冷溶同志负责，以中国社会科学院马克思主义研究学部为依托，成立了以马克思主义研究学部主任程恩富同志为组长的“加强马克思主义理论研究和建设问题研究”课题组，课题组对当前我国思想文化领域有关加强马克思主义理论研究和建设问题的状况，进行了专门调研。
2008年1月12-13日，“第二届全国高校马克思主义基本原理教学与学术研讨会”在海南省海口市召开。研讨会由海南大学政治与行政学院承办。来自中国社会科学院以及武汉大学等全国50多所高校的100多位专家学者，围绕马克思主义基本原理教学与学术问题，进行了深入研讨和广泛交流。
▲（采访者简称▲，下同）：改革开放已经进行了30年，您是马克思主义理论学科的老专家，想请您谈谈马克思主义理论学科建设方面的一些情况。先请您介绍一下马克思主义理论学科建设的基本过程。
能对多元社会价值观念予以引领的社会核心价值观念，必须体现人文精神的时代特征并赢得社会中大多数人的认同。核心价值体系是社会核心价值观念的对象化和具体展开，具有两重性，即既是价值又是价值观念。
自然资源虽然没有劳动价值意义上的价值涵义，但却有虚拟价值涵义。自然资源虚拟价值这一经济范畴的提出，不仅可以为自然资源的价格寻到了价值基础，而且也为自然资源与其他劳动价值商品进行交换提供了可同约的基础。本文认为，这一认识主要还是来源于马克思经济学本身，而且这一认识也可以为经济可持续发展过程中更合理有效地利用自然资源提供理论根据。
为了贯彻落实党的十七大精神，回顾和总结社会主义改革开放30年伟大历史进程和宝贵经验，在新的历史起点上推进中国特色社会主义事业，由中国历史唯物主义学会和云南师范大学联合主办，由云南省哲学学会、云南省高校思想政治理论课教学研究会、云南师范大学商学院和文理学院承办的“历史唯物主义与改革开放30年的伟大历史进程”全国理论研讨会，近日在昆明召开。来自中国社会科学院、中央党校、国防大学、全国各高校、各省市区党校和社会科学院等单位的120多位专家学者出席了会议。与会者围绕“改革开放30年伟大实践与历史唯物主义的运用发展
▲：（采访者简称为▲，下同）靳老师，您好!我们知道，《共产党宣言》（以下简称《宣言》）是马克思主义奠基之作，也是马克思主义最重要、影响最深广的经典著作，具有划时代意义。从此，国际共产主义运动也就有了科学的理论指导，并且蓬蓬勃勃地发展起来。《宣言》为什么有这样的作用呢？
党的十七大强调要加快推进以改善民生为重点的社会建设，把“五有”。视为反映社会主义和谐社会本质属性的具体特征，不仅反映了人民群众要求提高生活保障水平的迫切愿望和社会建设的发展目标，而且是社会主义本质在社会建设进程中的必然要求。为努力使“五有”成为现实，应把公共服务平等化作为政府职能转变的重要方向，通过加快推进基本公共服务均等化，促进城乡居民基本消费的均等化。
党的十七大报告明确强调我国社会主要矛盾没有变。这不等于说我国社会主要矛盾没有发生任何变化，也没有否定当前我国社会主要矛盾的新特点。进入新世纪以来，我国社会主要矛盾无论从矛盾自身、社会矛盾关系，还是从发展阶段上都有与以往不同的新的表现形态。