论文部分内容阅读
运动人体科学是一门多学科交叉的边缘学科,是利用生物和医学的基本知识研究体育运动与人体形态结构、功能和代谢等方面的相互关系及其规律的学科,其内容包括了体育科学、生物科学、医学、心理学及社会学等的基本理论和应用性知识。
运动人体学科本科教学与人才需求分析
【摘 要】
：
运动人体科学是一门多学科交叉的边缘学科,是利用生物和医学的基本知识研究体育运动与人体形态结构、功能和代谢等方面的相互关系及其规律的学科,其内容包括了体育科学、生物
【机 构】
：
中国医科大学运动医学系,贵州大学体教部
【出 处】
：
当代教育论坛(管理研究)
【发表日期】
：
2011年2期
其他文献
<正>"十三五"已到中期,深化改革正在进入深水区,未来环境发展的不确定性会越来越大,勘察设计行业面临的内外部挑战也越来越多。近年来,诸多勘察设计企业纷纷投身资本市场,希
如果说云南遍地是仙境,那么这当中独具特色的一处美景就是大理。公元4世纪起,白族祖先在这里繁衍生息,创造了灿烂的文化。
12月7日,全国勘察设计行业信息化工作交流会暨中国勘察设计协会信息化推进工作委员会2018年年会在浙江湖州召开。中国勘察设计协会理事长施设、住建部工程质量安全监管司工程
筚路蓝缕启山林，栉风沐雨砥砺行。春华秋实60载，中国能建山西省电力勘测设计院有限公司（以下简称“山西院”）创造了一份厚重的荣誉簿。
“心理—道德教育”是班华先生提出的一种植根于中国教育实践的新型教育思想，主张心理教育与道德教育有机结合、融为一体，以心育心、以德育德、以心育德、以德育心，认为心理—道德教育的终极目标是“优化心理机能，提升精神品质，促进人格和谐，服务人生幸福”。随着新课程改革的不断深入以及当下小学生身、心、灵和谐发展的需求，我们对班华教授“心理—道德教育”教育思想进行了再学习，再认识，再思考，再实践。本文试从优化学
<正>满怀深深的谢意和歉意,我就要结束2017年"万老师带班记"专栏写作了。谢意不言自明,歉意是对我的专栏编辑而言的。一年来,一次次催稿无异于老师催小学生交作业啊,那份心情
期刊
“宪政经济学”是20世纪70年代以来发展起来的一门新兴的学科，是当代西方经济学和法学理论中的一个非常重要的学术流派。通过对宪政经济学的历史渊源、形成和发展的讨论，进而对
学生道德的发展是学校德育的最终目标,然而学生道德的发展不仅受到道德教育质量的影响,还会受到学生本身的精神成长状况的影响。只考虑教育教学因素而忽视学生的精神成长的学
<正>改革开放以来,我国建筑业发展迅猛,产业规模的不断扩大带动了大量关联产业,对经济发展、城乡建设和民生改善起到了重要作用。但时至今日,建筑咨询服务业仍面临政府监管过
实践性活动包括儿童自己动脑动手的小实验、小制作、饲养、种植等活动，适用于开展科学探究学习、发展情趣和操作技能、学习实际的劳动本领等方面的活动。它既可安排在课堂教学中，也可作为课后的实践或专题活动进行，并可与班级、学校的其他活动配合开展。农村孩子大多性格内向却不失踏实与质朴，通过开展实践性学习活动，不仅能拓展教学空间，更能充分利用丰富的农村教育资源，帮助农村孩子拓展视野，对孩子的未来生活具有积极意义