在教学中如何渗透自然拼读规律

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小学生在刚开始学习英语时兴趣很大,好奇心强,信心也很足。但学英语的新鲜感往往不能持久,随着时间的推移,学生开始感到学英语吃力了,学习兴趣和积极性也会一落千丈。小学英语并不像语文和数学只要在课堂上理解完成作业就能够取得好成绩,小学英语在学校学完之后还要进行复习以及背单词,很多孩子就不愿课后学习,而家长们也没有足够的重视,久而久之,孩子的成绩就自然下降了。看英语书就像看天书一样无从下手,大大打击了孩子对学英语的信心,究其原因是词汇量少,很多单词看不懂。多数孩子记忆单词都是靠死记硬背,由于缺乏相应的读音规则训练
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