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目的：探讨NR2B-pERK—pElk-1途径是否参与了大鼠各学习记忆相关脑区Y-迷宫逃避性学习和记忆。方法：健康雄性成年SD大鼠45只，共分为4组：①ifenprodil腹腔注射组（ifenprodilip，14只），②DMSO腹腔注射组（DMSOip，15只）；③ifenprodil脑室注射组（ifenprodilic，8只）；④DMSO脑室注射组（DMSOic，8只）。以Y迷宫训练和测试成绩作为行为学评定指标，用免疫组织化学和Westernblot方法观察大鼠学习记忆相关脑区pERK1／2和pElk