我是宿迁经贸高等职业技术学校信息传媒系08计算机（1）班的学生。三年来我三次参加了江苏省职业教育创新大赛。
　　2008年，我得了三等奖；
　　2009年，我依然得了三等奖；
　　2010年，我终于以作品“一拖五遥控测试仪”，获得了一等奖。
　　从2008年来到学校的第一学期，不经意间听到我的老师说起了关于十月份的江苏省创新大赛的一些事情，并且又从网上查了一些相关的资料，明白了创新大赛的一些规定、参赛要求和参赛流程等等。
　　俗话说：人才进行工作，而天才进行创造。我的生命中迸发着创造的激情。
　　那时为了能得到这次锻炼自己的机会，就主动去找我的老师，告诉他我的想法。老师听了非常高兴，并大力支持我参加这次创新比赛。经过几个月的奋斗，终于在2008年的十月份去南通参加了江苏省职业教育创新大赛，那是在我刚进入这所学校念书不久，而且又是我第一次代表全校参加这么大的比赛，心里又是紧张又是激动，压抑不住自己内心的紧张。因为自己第一次参加大赛没有经验，最终只取得了三等奖的成绩。
　　尽管第一次的比赛结果不令人满意，但2009年的十月份我再一次的代表全校参加了比赛，却依然不如人愿：最终还是取得了大赛的三等奖，没有达到自己一等奖的目标。但我相信失败是成功之母！经过两年在江苏省创新大赛的磨练，我发觉自己成长了很多。虽然在这两年中成绩不太理想，都取得了三等奖。但是我自己并没有气馁，终于在第三年也就是2010年江苏省职业教育创新大赛以“一拖五遥控测试仪”的作品成了一等奖的获得者。
　　纵观古今，凡成功者，他们无不具有勇于尝试的精神。
　　经过这三年来的比赛，让我明白了社会竞争的激烈性。创新也是一种竞争，虽然竞争不及战场上的厮杀，但它时刻关注着我们的生活。因此我们要发扬和继承前人的创新精神。继承和创新就好比鱼与水的关系，没有了继承如同只有鱼没有水，再好的创新也会成为空中楼阁，不会有长久的生命力；而只有水没有鱼似乎更表现出只有继承没有创新的死寂，毫无生气。只有鱼和水融合在一起，才会变得有生气。创新和继承完美地结合在一起，才会结出成功的果实。
　　
　　指导教师翁自勇、郑伟点评：
　　为了提高工厂的生产效率，减轻工人的劳动强度，设计出“一拖五遥控测试仪”。该作品运用了机器结构与气动元件设计，用最简单机械结构实现一个人同时测试五只遥控器，工作效率能提高四倍以上。利用弹簧的伸缩原理实现上下按键模拟手部动作。制作过程中的难题就是自动定位，巧妙的应用机械设计原理解决难点，也是本项目的主要创新点。主板的设计和绘图是在老师们的精心指导下完成的，用计算机编写好的控制程序进行控制操作，并且在模具上添加了简单按钮，用于调节机械手的运动轨迹。该作品投入生产以后，将为遥控器厂家提高生产效率提供有效帮助。