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该文主要探讨在科学教学中,教师如何指导学生开展探究活动,让学生在亲身经历像科学家一样的探究过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究的能力,获得科学知识,培养科学素养.
在探究中培养学生科学素养之我见
【摘 要】
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该文主要探讨在科学教学中,教师如何指导学生开展探究活动,让学生在亲身经历像科学家一样的探究过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究的能力,获得科学知识,培养科学素养.
【机 构】
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浙江省金华市婺城区白龙桥实验学校
【出 处】
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各界文论
【发表日期】
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2007年4期
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