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为强化素质教育,培养全球性经济背景下的科技人才,高校的经济学教育应通过组织新的经济学教材和改革教学方法,培养学生获得知识、应用知识并创造新知识等五种基本技能,达到经济学教育的基本目标.
改革高校经济学教育的思考
【摘 要】
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为强化素质教育,培养全球性经济背景下的科技人才,高校的经济学教育应通过组织新的经济学教材和改革教学方法,培养学生获得知识、应用知识并创造新知识等五种基本技能,达到经
【机 构】
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洛阳师范学院河南洛阳471022
【出 处】
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洛阳大学学报
【发表日期】
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2002年3期
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