爱国主义教育融入高校思政课教学的路径研究——以“毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论”课为例

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爱国主义是中华民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。青年学生正处于“拔节孕穗期”的关键阶段,引导学生深入理解新时代“为什么要爱国、怎样才能真正的爱国”,自觉把爱国情、强国志、报国行融入中国特色社会主义事业之中,是高校思想政治理论课(以下简称“思政课”)教学的重要任务。中国特色社会主义进入新时代,党中央对爱国主义教育和高校思政课教学提出了新要求。因此,本文以思政课核心课程《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例,从转变教学理念、丰富教学内容、改革教学方式、强化教学管理等方面加强爱国
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