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想象力比知识更重要,文章以《九寨沟》一课为例,从创设情境,激发学生想象;探究质疑,指导学生想象;指导美读,引导学生想象;绘画练笔,锻炼学生想象等几个方面,探索培养学生的想象力的策略,以此进一步促进文本学习。
文本学习需乘着想象的翅膀——以《九寨沟》一课为例
【摘 要】
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想象力比知识更重要,文章以《九寨沟》一课为例,从创设情境,激发学生想象;探究质疑,指导学生想象;指导美读,引导学生想象;绘画练笔,锻炼学生想象等几个方面,探索培养学生的想
【机 构】
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江苏省扬州市宝应县城中小学
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2018年50期
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