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在教学过程中，只有对提问进行艺术设计，巧妙使用，恰到好处，才能产生积极作用，达到良好的效果。因此，在数学教学中重视课堂提问，掌握课堂提问的技巧，自然而然地成为提高教学效果的有效途径。
有效才是硬道理——窥探引领小学数学课堂的有效提问
【摘 要】
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在教学过程中，只有对提问进行艺术设计，巧妙使用，恰到好处，才能产生积极作用，达到良好的效果。因此，在数学教学中重视课堂提问，掌握课堂提问的技巧，自然而然地成为提高教学效果的有效
【机 构】
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江苏省宜兴市丁山实验小学
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2014年9期
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