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概念教学是数学教育的一项重要内容，可是目前概念教学的情况却并不令人乐观，且许多教师对概念教学还不够重视，加强数学概念教学势在必行。本文通过对概念教学的剖析，探讨如何能够更好开展小学数学概念教学，从而促进小学生数学概念学习能力的提升。
优化概念教学 提升学生数学学习能力
【摘 要】
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概念教学是数学教育的一项重要内容，可是目前概念教学的情况却并不令人乐观，且许多教师对概念教学还不够重视，加强数学概念教学势在必行。本文通过对概念教学的剖析，探讨如何能够
【机 构】
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福建省厦门市翔安区萃英小学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2015年6期
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