【摘 要】
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"顶岗实习"是当前我国各地高等师范院校正在探索和发展的一种新的教师实践教育模式。这种模式不仅有利于农村地区教师的继续发展,也给师范生提供了提升专业素养的发展机会。
【机 构】
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华南师范大学教育科学学院,华南师范大学文学院
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"顶岗实习"是当前我国各地高等师范院校正在探索和发展的一种新的教师实践教育模式。这种模式不仅有利于农村地区教师的继续发展,也给师范生提供了提升专业素养的发展机会。然而,经过调查发现,相对于常规实习,顶岗实习生却表现出较低的教学自我效能感。以此为基础,本研究分析了产生这一状况的原因,并提出相应的建议。
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