【摘 要】
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2001年7月出版的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》这样表述:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”“读
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2001年7月出版的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》这样表述:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”“读整本书”的提倡已经被重视。整本书阅读对于学生的意义重大,教师应该做好整本书的推荐者、指导者、引导者和推广者,让整本书阅读成为孩子的兴趣。
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