【摘 要】
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<正>自然是最好的老师,虽然它给不了孩子要考的100分,但是它却可以让孩子们有无限探索的愿望;虽然它给不了孩子们纯正的英语口语,但它却给我们带来了上百种虫鸣的低语。"游学
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<正>自然是最好的老师,虽然它给不了孩子要考的100分,但是它却可以让孩子们有无限探索的愿望;虽然它给不了孩子们纯正的英语口语,但它却给我们带来了上百种虫鸣的低语。"游学"以前是指到外地或外国求学,即"留学"。游学(Journey Education),是世界各国、各民族文明中,最为传统的一种学习教育方式。圣经中记载的东方五学士,祝贺耶稣基督诞生的故事,
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【内容摘要】数学是理科性质的学科，但是数学的发展与其历史的发展离不开。在现今教育发展过程中，学生的全面发展是教育发展理念之一，所以学生不仅要掌握数学这门理科知识，还要从理科的学习中发现文科性质的内容。所以数学史作为数学学习的辅助材料，为学生的学习和全面发展都起着非常关键的作用。 【关键词】数学史 教学整合 学生全面发展 数学教学整合意味着在数学教学过程中，将有利于学生发展的教学计划不断发扬光大
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最近，由于印度总理纳伦德拉·莫迪来访，使印度问题倍受关注，连带我的两本译著《伦理学与经济学》和《贫困与饥荒：论权利与剥夺》也受到学界空前重视。原因很简单，这两本书的作者是著名经济学家阿马蒂亚·森，他出生于印度，并一直以印度经济作为他的研究背景。 其实，贫困与饥荒——这两本著作所研究的主要内容——是人类历史上最古老、最基本的问题，前人的研究成果浩淼如海。阿马蒂亚·森从福利经济学的基本原理出发，从一