农村小学留守儿童心理健康教育策略初探

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小学阶段是学生心理健康发展和健全人格形成的重要时期,因此我国小学教育者要高度重视学生的心理健康教育。随着我国经济发展水平的不断提升,越来越多的农民为了提升经济收入和生活品质选择进城打工,农村青壮年数量不断减少,留守儿童数量不断增加,这给农村小学教育者的工作带来较大挑战。
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