【摘 要】
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插画是传达意境和情感的媒介,是将故事、思想和情怀等内容具象表达的一种艺术方式。卡通插画是插画的艺术形式之一,通过其独特的创造力和亲和力,在卡通艺术世界里呈现出了童真,使观看者与其产生共鸣。本文通过阐述插画艺术的概念,重点论述卡通插画的艺术表现手法,通过对其风格进行分析、讨论,得出卡通插画往往会营造出新颖、欢乐和随性的画面,这类作品使观看者愉悦,让人留下深刻的印象。
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插画是传达意境和情感的媒介,是将故事、思想和情怀等内容具象表达的一种艺术方式。卡通插画是插画的艺术形式之一,通过其独特的创造力和亲和力,在卡通艺术世界里呈现出了童真,使观看者与其产生共鸣。本文通过阐述插画艺术的概念,重点论述卡通插画的艺术表现手法,通过对其风格进行分析、讨论,得出卡通插画往往会营造出新颖、欢乐和随性的画面,这类作品使观看者愉悦,让人留下深刻的印象。
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物流管理1+X职业技能等级证书试点工作已开展近两年的时间,试点院校在培训评价组织的指导下不断探索如何将证书要求融入课程教学中。考虑到澳大利亚的职业技能培训工作经过多年发展已形成较为完善的体系,文章从澳大利亚职业教育培训包入手,剖析仓储操作管理能力单元标准和评价标准,对比中澳职业技能标准与考核要求,提出在法律法规教育、加强安全教育、强化信息技术的应用等方面完善物流管理1+X课程建设的建议。
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