潘生丁治疗小儿急性上呼吸道感染

来源 :山西医科大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:berg123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
应用潘丁生治疗小儿急性上呼吸道感染68例,有效率912%。证明潘生丁在小儿急性上呼吸道感染的治疗中疗效显著,有临床推广价值。
其他文献
科学技术日新月异的迅猛发展,极大地促进着社会生产、生活各领域和人们的思维方式的变化.作为教育领域的变化首先是施教者的教育思想、教育观念、教育方式等的变化,并且积极
几年来,通过数学教学实践中所遇到的一些问题,以及对学生学习情况的调查、研究,对优、中、差生学习情况的比较及综合分析,总结出当前初中学生数学学习中主要存在的问题以及教
我院儿科病房1988年9月~1990年9月共收治小儿肺炎并心力衰竭80例,用酚妥拉明与多巴胺合用治疗小儿肺炎合并心力衰竭40例,与对照组相比心功能改善明显,无明显副作用,是纠正严重
对农村合作基金会存在的问题进行了阐述,并对其成因进行了分析,提出了整顿、发展的政策建议。
语感是对语言直觉的感知、领悟、理解和把握的能力,是语文教学的终极目的之一.在语文教学中培养学生的语感要注意培养学生诵读和揣摩语言的能力;要加强阅读指导,感受生活,加
中国先秦时期的思想家们所创立的一系列学说,一直以某种精神影响着中国人生活和思维.本文从分析这些学说的渊源入手,解析其内在的精神实质--入世的政治本质.
新课标要求高中物理课程应重在培养学生的物理探究与创新能力,将学生培育成为具有物理学科素养的优秀人才。教师在高中物理教学中不但要加强对物理知识的剖析,保证学生将教师所